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MATEMÁTICAS PRÁCTICAS II.
jueves, 19 de julio de 2012
Ängulos Centrales e Inscritos.
Plan de clase 1/1
Contenido: 8.5.4 Cálculo de la medida de ángulos inscritos y centrales, así como de arcos, el área de sectores circulares y de la corona.
Intenciones
didácticas:
(META A LOGRAR) que los alumnos
resuelvan problemas que impliquen el uso de sus conocimientos respecto al
ángulo inscrito y centrales en un círculo, para calcular áreas de sectores
circulares y longitud de arcos.

GLOSARIO.
- ÁNGULO INSCRITO.
- ÁNGULO CENTRAL.
- SECTOR CIRCULAR.
- ARCO.
- CORONA.
- CIRCULOS CONCENTRICOS.
Consigna: Organizados
en parejas resuelvan el problema siguiente:
(DESARROLLO
15 MINUTOS)
Una cabra está atada, mediante una
cuerda de 3 metros
de longitud, a una de las esquinas exteriores de un corral de forma cuadrada,
de 5 m de
lado. El corral está rodeado por un campo de hierba.
a)
¿En qué área puede pastar la cabra?
b)
¿Cuál es la longitud total del arco que
describe el desplazamiento de la cabra cuando la cuerda está a su máxima
longitud?
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